Hvordan effektivt lese en tekstbok?

Det er mange ulike metoder du kan bruke når du leser en bok. Noen er langt mer effektive enn andre. I dette blogginnlegget skal vi gi deg konkrete tips for hvordan du kan lære mest mulig på kortest mulig tid, og samtidig vise hvordan du bør lese for å huske så mye som mulig.

Det er vanskelig å lese effektivt dersom du ikke helt vet hva du egentlig skal lære, og hva du skal bruke som kilde til kunnskapen du bør ha. På videregående har du som regel en enkelt tekstbok du forholder deg til, men på universitetet er ikke alltid dette like enkelt. Hør på professorens anbefalinger, bruk litteraturlisten, og tidligere elevers råd for å velge den riktige kilden.

Etter du har bestemt deg for hvilke lærerressurser du skal forholde deg til, er neste steg å vite hva du egentlig skal lære fra boken. For videregående fag er dette igjen en lett prosess da du har alle læreplanmålene lett tilgjengelig.

Dersom du går på universitet eller høyskole, er det som regel klart definerte læreplanmål, men hvis ikke, er et godt tips å se på tidligere gitte eksamener for å få et overblikk over hva du trenger å lære til eksamen. Ved å være klar over hva læreplanmålene og pensum er, vet du hva som egentlig er viktig, og hva målet er at du skal lære.

Før vi forteller deg hvordan du bør lese for å lære mest mulig effektivt, er det lurt å se på en tabell som er laget på grunnlag av diverse studier på nettopp studenter som går på høyskole eller universitet.

Tabellen forteller hva som gir høyt læringsutbytte, og hvor mye du egentlig vil sitte igjen med etter de forskjellige metodene å lære stoffet på. Som vi vet kan man lære ved å lese, se, høre og gjøre ting, men hva er egentlig mest effektivt?

Som vi ser ut i fra tabellen går de aller mest effektive metodene for læring ut på å bruke det du har lært aktivt. Vi kan nemlig dele inn læring i aktiv og passiv læring:

Passiv lesing kan sammenlignes med hvordan folk flest leser en avis. Når man leser en avis er man ute etter å få et overblikk over stoffet som blir presentert, og ikke ute etter å lære innholdet. Passiv læring er å sitte i en time uten å ta del i en diskusjon, ikke ta notater, eller lese i en bok uten å ta notater, eller markere tekst som er viktig.

Uten å aktivt ta del i det man gjør, er det vanskelig å lære, noe tabellen illustrerer utmerket. For å lære stoffet på en mer effektiv måte, må man aktivt ta del i læringsprosessen, noe som bringer oss over på aktiv læring:

Ved aktiv læring tar man altså aktivt del i læringsprosessen. Da maksimerer man utbyttet av læringen og husker langt mer! Her kommer noen konkrete tips for å gjøre passiv læring om til aktiv læring mens du leser en bok:

1. Ta korte og presise notater mens du leser

Dersom målet ditt er å lære stoffet så effektivt som mulig, er en ekstremt effektiv metode å ta korte og presise notater mens du leser gjennom boken. Mange studenter misforstår konseptet med å ta notater, og ender opp med å nærmest skrive av hele boken.

Fargelegg, tegn modeller, og samle sammen den viktigste informasjonen i notatene dine, samtidig som du unngår å skrive direkte av boken, men heller formulerer notatene med dine egne ord. Man kan alltids gå tilbake i boken dersom man ikke helt har forstått et konsept, og målet med notatene dine bør å gjøre passiv læring om til aktiv læring! 

 2. Lat som du er en lærer, forklar til deg selv eller andre!

Den aller mest effektive metoden for å lære er å lære bort til andre. Test deg selv ved å prøve å forklare konsepter i enkle ord, og forklar til deg selv eller andre mens du leser. Ved å gjøre dette prosesserer du informasjonen på en helt annen måte, og vil på et senere tidspunkt ha mye lettere for å gjengi det du har lært.

Det enkleste og mest effektive er å lære bort til en medstudent som kan komme med både innspill og spørsmål, men ved å ved å forklare det du har lært til deg selv oppnår du også mye av det samme. Snakk til deg selv, eller få deg en fantasi-medstudent dersom du foretrekker å arbeide alene.

 3. Bør du markere tekst med highlighter mens du leser?

Bruk av highlightere for å lære seg stoffet er omstridt, men de fleste elever konkluderer med at det gjør det enklere å følge med mens du leser stoffet, samtidig som det er lettere å gå over notatene eller boken på et senere tidspunkt. En highlighter skal kun brukes til å marker hovedkonseptet eller hovedstikkordene i et avsnitt. Dersom man markerer mesteparten av teksten i boken blir utbyttet drastisk redusert!

 4. Hvordan lese slik at man forstår vanskelige konsepter?

En vanlig strategi for å studere til eksamen er å lese gjennom boken så mange ganger som mulig. Dette er en metode som funker for noen, men dette fører til at man må lese langt mer enn dersom man har en effektiv studieteknikk.

Den beste metoden for å lære seg de vanskelige konseptene er med metoden til fysikeren Richard Feynman, for mange kjent som Feynman-metoden. Denne metoden går ut på å forklare konseptet som du ville forklart det til en 5-åring, eller til noen med ingen kjennskap til konseptet. Ved å kunne forklare konseptet i enkle ord vil du enklere huske stoffet, i tillegg til at du tester din egen forståelse av emnet.

5. Studer for å forstå, ikke for å memorere

Noen ting må rett og slett pugges, men i mange tilfeller kan man unngå pugging ved å lese for å forstå, i motsetning til å kun gjengi stoffet. Prøv å forstå stoffet ved å spørre deg selv spørsmål som:

Hvorfor er det slikt? Hva skjer dersom noe endres? Hvorfor er akkurat dette viktig, og hvordan kan det brukes i en annen sammenheng?

Prøv å forstå hvorfor ting er som det er, hvordan det skjer, og se sammenhengen i stoffet. Konseptene og forståelsen er alltid det viktigste, så fokuser på å lære deg dem!

Sørg for å kombinere de nevne teknikkene, og husk hvor på skalaen de forskjellige studieteknikkene ligger. Etter du har lært deg informasjonen i boken, kan du enkelt skumlese boken eller notatene for å se stoffet på nytt. Dette bør gjøres med tidsintervaller, hvor du sprer ut stoffet med større og større mellomrom, også kalt spaced repetisjon.

Ved å følge de nevnte tipsene vil du garantert lære mer effektivt, og trenge mindre tid for å lære deg stoffet til eksamen. Lykke til!